3.2.b - 回應書面報告


觀看校長及學校改善小組成員描述他們回應書面報告的節選片斷。

你聽到這些描述後獲得什麼訊息?

回應校外評核報告:校外評核如何促進學校發展回應校外評核報告:校外評核如何促進學校發展 (QuickTime)

香港道教聯合會圓玄學院第三中學副校長/學校改善小組成員張積榮先生
「校外評核給我們非常強烈的感覺,外評後的感覺卻大有不同……」

 

校外評核隊伍的專業性校外評核隊伍的專業性 (QuickTime)

大埔舊墟公立學校(寶湖道)校長林惠玲女士
「就本校的校外評核經歷而言,我將外評隊伍看作為學校提供幫助的專業人員,幫助學校辨別有待改善的地方……」

 

教師對外評隊伍及外評報告的意見教師對外評隊伍及外評報告的意見 (QuickTime)

香港道教聯合會圓玄學院第三中學校長李世基先生
「教師對校外評核的整體感覺良好,我們與外評隊成員之間的相處非常愉快,他們對學校非常尊重……」

 

校外評核的正面經驗校外評核的正面經驗 (QuickTime)

嘉諾撒聖方濟各書院教師陳慧嫦女士
「校外評核後,教職員都認為這是一次相當有意義的經歷……」

 

校外評核如何幫助學校校外評核如何幫助學校 (QuickTime)

嘉諾撒聖方濟各書院教師陳慧嫦女士
「校外評核報告對學校各範圍進行了詳細的研究,如學校的非教學人員、校長、教師和學生,由此,我們開始欣賞到各範圍對學校的重要性……」

 

對校外評核報告的感受對校外評核報告的感受 (QuickTime)

嘉諾撒聖方濟各書院教師黃家欣女士
「儘管外評隊伍在學校短短幾天便完成工作,但他們的結論是非常細緻……」