1.5.d - 家長的角色


學校採取不同的策略發動家長參與學校生活,為子女的學習及自我評估提供支援。請思考(或討論)以下的做法中,有那些做法與貴校相同,貴校從中又可以學到甚麼。

家長觀察一節小學四年級課堂

家長觀課家長觀課 (QuickTime)

大埔舊墟公立學校(寶湖道)學生家長譚任淑玲女士
「事實上我們每年都會觀課……」

 

家長完成問卷後觀課

家長觀課家長觀課 (QuickTime)

培僑小學學生家長黎劉驪騰女士
「學校歡迎家長觀課,一直以來每個年級都是如此……」

 

觀課後,家長有機會提問

家長觀課後與教師討論家長觀課後與教師討論 (QuickTime)

大埔舊墟公立學校(寶湖道)學生家長譚任淑玲女士
「觀課後,學校為家長預留了提問時間……」

 

家長喜歡上學習如何教導子女的課程

家長教育家長教育 (QuickTime)

大埔舊墟公立學校(寶湖道)學生家長譚任淑玲女士
「除了領導學生參加活動,許多家長也希望學習一些教導子女的課程……」

 

幫助家長跟進子女在家的學習

照顧學習差異 照顧學習差異  (QuickTime)

沙田公立學校學校改善小組成員及言語治療師劉麗儀女士
「小一至小三階段的一些孩子,語言能力較弱……」

 

家長與學校簽訂約章

師生與家長的高期望師生與家長的高期望 (QuickTime)

大埔舊墟公立學校(寶湖道)校長林惠玲女士
「學校主要服務本地社區,所以校方在家長教育方面付出更多努力,以期與家長共同進步……」

 

家長對家課發表意見

家長對學校的看法家長對學校的看法 (QuickTime)

培僑小學學生家長黎劉驪騰女士
「學校有許多關注小組,如制服、校餐、校巴等關注小組……」

 

家長在校董會發表意見

家長在校董會的角色家長在校董會的角色 (QuickTime)

瑪利曼中學學生家長沈慧文女士
「本人是校董會的家長代表……」

 

幫助家長了解學校課程

家長教師會:與學校溝通家長教師會:與學校溝通 (QuickTime)

瑪利曼中學學生家長沈慧文女士
「一年中家長有許多機會了解學校對學生的教育……」

 

家長參加一個如何做個好父母的課程

家長教育家長教育 (QuickTime)

培僑小學家長黎劉驪騰女士
「應家長要求,校方開設了如何做個好父母的課程……」